إلى معلماتي المضربات!!

  من بين القطاعات التي دخلتها المرأة بنجاح قطاع التربية، فالمدرسة صارت مرادفا للمعلمة، والمربية، ومهنة التعليم والتربية تليق جيدا بالمرأة، فهي الأم التي تلقن الأطفال التلاميذ، العلم وأساليب الحياة، ولهذا السبب احتفيت منذ يومين في هذا المقام بسيداتي المعلمات اللواتي تعلمت على أيديهن الكتابة وحب العلم والمعرفة، ومن خلالهن كل نساء سلك التربية. وقد لامني قرائي أنني تكلمت بلغة العاطفة، وطبعت كلامي بهجة الاحتفال التي ننسى في خضمها أن نرى العيوب، وقال أحد قرائي وهو إطار في الدولة، إنني لم أكن منصفة عندما دافعت عن المعلمة المضربة، وعن المعلمات بصفة عامة، لأن للمعلمات أيضا عيوبهن التي لم يكن من واجبي - حسبه - إغفالها حتى وإن كانت المناسبة مناسبة للفرح والاحتفال، وقال قارئي الذي انتقدني بشدة، إنه ما كان "لمعلماتي" الاستمرار في الاضراب طوال هذه المدة، والرمي بأبنائها وتلاميذها إلى سنة بيضاء يدفعونها ضريبة من أعمارهم، فالمعلمة - قال - أم ومربية، وكان عليها أن تراعي مصلحة التلاميذ ومستقبلهم، وأن تجنبهم القلق الذي يعيشون فيه هذه الأيام، خاصة أولئك المقبلين على امتحانات، كتلاميذ الأقسام النهائية.

  قد يكون محدثي، محقا بعض الشيء فيما قال، صحيح أن الكثير من المعلمات، هن مجرد موظفات ولا يقبلن على المهنة بحب، ولا يخلصن لها الإخلاص المطلوب، وكم منهن اللواتي ابتعدن عن الرسالة التربوية، لكن هذا لا يمنع من الاعتراف للأغلبية منهن بما قدمنه لهذا القطاع، صحيح أنه لسوء حظ النساء أن قطاع التربية الذي هو قطاع المرأة بدون منازع، يعاني وضعا مأساويا، لكن هذه ليست مسؤولية المرأة وحدها، وإنما مسؤولية المجتمع ككل، ثم إن الرجال الذين هم في مهنة التعليم ليسوا بأحسن حالا من المعلمات.

  وقد تكون للإضراب أيدٍِ سياسية خفية تحركه مثلما حركت خيوط خفية قضية العروش في سنوات سابقة، وقد تكون بقايا الأحزاب السياسية الإسلامية أو غير الإسلامية التي عاثت في البلاد فسادا منذ سنوات، تحاول اختراق نقابات عمال التربية وتستعملها لتحقيق مآرب سياسية، ومحاولة عرقلة كل ما تقترحه الدولة من حلول، فهذا لا يعني أن المطالب المرفوعة تفتقر للشرعية.
  وعلى مناضلي هذه النقابات الاحتراس من تلك العناصر، وكشفها وإبعادها حتى لا تستغل نضالهم ومطالبهم لنشر الفوضى والبلبلة، وحتى لا يكون مصير أبنائنا الذين هم مستقبل البلاد لعبة في يد مغامري السياسة، فهؤلاء ليس لهم ما يخسرونه، وربحهم هو التشويش على كل شيء يتحرك في البلاد.
  لا بأس أن أوجه إلى معلماتي بمناسبة الاحتفال بيوم المرأة الذي صار يمتد في الجزائر طيلة الأسبوع رسالة بالمناسبة، وأقول لهن إن الإضراب طال، وصار ضرره أكثـر من نفعه وأبناؤنا أمانة في رقابهن؟!
 
    حدة حزام

التعليقات (11 تعليقات سابقة) :

جزائري : الجزائر
يا اخت حدة ان حاولت المعلمات جعل السنة الدراسية سنة بيضاء فان هذا اطار الدولة والاطارات الاخرى قدجعلو سنوات الجزائر كلها بيضاءوحمراء وسوداء.ودعك من الايادي الخفية والغيرخفية واني لاشم ريح ما بعد التكريم.
Mounir : HKG
Je pense que c`est ca ou reside le probleme de la detorioration de l`enseignment....nous vivons avec des pseudo femmes cultivees, des diplomes qui ne valent plus l`encre depense pour le rediger......des diplomees qui ont une copy-paste de leur meres....je m`excuse mais discuter avec une americaine et une algerienne ...il y a vraiment une annee lumiere.....la majorite de ministres en algerie ont aboutis a leur poste a cause de leur femme etrangeres a la culture arabe.....la femme algerienne represente un frein au devloppment de son mari...ceux qui ont arrives a leur but...j`en tire le chapeau...s`ils avaient de femmes etrangeres ( europe-amerique-sudest asiatique)...ils arriveront a la maison blanche....
استاذة : تيبازة
اشكرك باسم كل المعلمات على التفاتتك في الوقت الذي اظهر الكثير غصبه للاستاذ بالخصوص
ولا اوافقك حيناا تنجرين الى الراي القائل ان اضراب عمال التربية له اغراض سياسية لسبب بسيط فلو التزمت وزارة التربية بما تعهدت به للنقابات التي تمثل العمال ولو تفضلت الوزارة بتوضيح اسباب عدم وفائها بماوعدت به لاا حدث هذا الاضراب وكان عليك كصحفية ان تتطلعي على التعهدات التي امضتها وزارة التربيةقبل ان تقولي ماقولتيه واما عمل الاستذ واخلاصه لمهمته فهنال اشخاص مخولين للبت في هذا الامر وهم مدراء المؤسسات التعليمية ومفتشي التربي والتكوين فهناك يا يا سيدتي من يحكم على الاستاذ من خلال ابنة الكسول ارجو ان الاطار الذي انتقدك ليس وزيرللتربية او مستشاره لانهما بعيدان جدا عنانصاف العامل وقول الحقيقةللراي العام
عا ئشة : من الجزائر
اليك ىا اخت حدة لو اطلعت جيدا وسايرت الاحدات من البداية ما تجرا ت وقلت هدا الكلام.كيف سياسة ما سياسة مطالبنا واضحة ووافقت عليها الوزارة مند البداية لكن مادام اللعاب حميدة ورشام حميدة اكتفت بتشهير اجورنا عبر كل الوسائل لا لشئ الا من اجل اقلاب الراي العام علينا للننسا ملف الخدمات الاجتماعية الدى هو مطلبنا الشرعي الثاني .لان هدا الملف تحكمه وزارة سيدهم سعيد .فاي سياسة تتحدثين عليها وارجوا الاطار الدي انتقدك ان لا يكون الشخص نفسه
معلم يريد حقه لا غير ؟؟؟ : الجزائر الى اين ؟؟؟؟
السلام عليكم الى السيدة حدة حزام لماذا هذا التحول في الأفكار; وفعلا ان المقال السابق كان للإستهلاك فقط يجب ان تكوني ملمة بالموضوع والكلمة التي قلتيها سابقا جعلتك كبيرة في اعيننا والتي اعقبتها جعلتك اصغ في اعيننا فلم نكن نضن ان وردة حمراء تحولك الى هذا الحد بعد هذا التحول ازداد يقيني ان ليست هناك صحافة مستقلة -حسبنا الله ونعم الوكيل-.................
ALGERIENNE : algeria
ali yadou f alma machi kima ali yadou f anar ya hada
mouiata : algerie
يبدو أن تكريم فخامة الرئيس لك يا أخت حدة كان له المفعول السحري الذي جعلك تركبين قطار أولئك الذين أعلنوا الحرب على "الفساد" عفوا الأستاذ لأنه طالب بحقه
تلميذة و غبنة أستاذة مضربة : alger
أنا تلميذ وأمي أستاذة في الثانوي و
أود إدلاء رأي إن الأستاذ لا يحصل على الراتب الذي يستحقه و أنا أقول أن ليس للجهة المعنية الحق بان تقول أنها سنة [يضاء لأننا درسنا بجد مدة فصلين طويلين وبقي شهرين على نهاية السنة فهل هذا حق ؟و أنا أأيد المضربات فدول الأخرى تمنح الأساتذ راتب 4 أضعاف راتب أساتذة الجزائر.....شكرا
une enseignante : skikda
chere Hada, le 8 Mars, j'ai reçu la 1er mises en demeure, un cadeau trs cher ,
someone : algeria
tu m'as déçu hadda pour la première fois je ne pensais pas que la récompense pouvais changer ta façon de combattre l'injustice .enfin je suis sur maintenant que tous ceux qui prétendent être des journalistes peuvent être acheter chacun a son prix et quelle prix !!!!!!
بلقاسم : برج بو عريريج
اشكرك كثيرا سيدتي على هذا المقال.واضافة لما ذكرتي اقول: نعم اذا كان دورنا نحن رجال التربية صعب,فدوركم اصعب .ويتجلى ذالك من خلال معانتنا اليومية في اقسام مكتضة 40 تلميذ وبرامج وضعت لقسم25تلميذ فقط حسب المعايير الدولية.وملاحظتي الثانية هي ان 5سنوات ابتدائ لا بد ان يعاد دراستها من جديد حيث من خلال ملا حظا تنا الاولى نرى ان االقدرة الجسمية والعقليةللتلاميذ لم تنضج بعد فالعودة الى 6سنوات ابتدائ شيء لا بد منه والا سنجني نتائج سلبية ستضهر في القريب العاجل لقد درست المراحل السابقة والمرحلة الحالية ولاحظت ان تلاميدنا بحاجة الى سنة اضافية والا لما نشكو ضعف تلاميذنا في اللغة والريا ضيات.ان الضروف المعيشية للاسرة الجزائرية تغيرت كثيرا وبالتالي ضروف التلميذ ان الاسرة القوية تنتج تتتاطفال اقوياء واخيرا اقول اذا كان زميلك الرجل يعاني فهذه امثلة ذكرتها وتجاهلت اخرى فقط لاقول: بارك الله فيكم وسدد خطاكم
المجموع: 11 | عرض: 1 - 11

أضف تعليقك