النقابات تقرر عدم استدراك الدروس الضائعة في حالة توقفهم عن الإضراب

وزارة التربية تتخذ إجراءات ردعية في حق المضربين وتتوعد بالخصم من الأجور


توعد وزير التربية الوطنية، أبو بكر بن بوزيد، الأساتذة المضربين باتخاذ إجراءات ردعية في حقهم من خلال اقتطاع أجور أيام الإضراب من الرواتب الشهرية

  حذّر المسؤول الأول عن قطاع التربية على هامش مراسم التوقيع على اتفاقية - إطار لوضع برنامج للتضامن المدرسي لفائدة الأطفال واليافعين المنقطعين عن الدراسة، من تأثر منح المردودية بشكل كبير جراء الإضرابات، مؤكدا في ذات السياق أنه سيتم الوفاء في أقرب الآجال بالالتزامات التي تم اتخاذها بخصوص زيادة أجور موظفي قطاع التربية.
  ويكون بذلك وزير التربية قد عزم على تطبيق الإجراءات الردعية لتراجع النقابات عن قرار الإضراب لإنقاذ الموسم الدراسي من شبح السنة البيضاء، عكس ما قام به الوزير في إضراب نوفمبر المنصرم الذي استغرق ثلاثة أسابيع، حيث قام بإعادة النظر في القرار الذي اتخذه بخصوص الخصم من أجور المضربين مع إلغاء الإجراءات الخاصة بالعقبات وسحب الشكاوى التي تم إيداعها لدى المحاكم، وذلك بعد عدم استجابة النقابات للنداء الذي وجهه في رسالته للأسرة التربوية.

  على صعيد آخر، ذكر الوزير بزيادة 20 بالمائة في أجور موظفي قطاع التربية الوطنية سنة 2008 إثر تطبيق شبكة الأجور الجديدة الخاصة بالوظيف العمومي، وأضاف بالقول “الآن سننتقل إلى المرحلة الثانية المتمثلة في زيادة أجور الموظفين من خلال مراجعة المنح ونظام التعويضات في مجمله”.
  من جهتها اعتبرت النقابات أن اللجوء إلى الاقتطاع من الراتب لا حدث، حيث قال المنسق الوطني للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني مزيان مريان “إن مثل هذه الإجراءات عهدناها من طرف الوصاية”، متوعدا بعدم استدراك الدروس المتأخرة، في حال توقفهم عن الإضراب الذي لن يأتي حسبه إلى بعد تلبية كافة مطالبهم وعلى رأسها التعويضات.
  وأكد مزيان الذي دعا إلى إضراب لمدة أسبوع متجدد، والذي انطلق يوم 16 من هذا الشهر، أن إصرار الوزير على انتهاج مثل هذه الطرق لن يخدم مصلحة التلاميذ، داعيا إلى الإسراع في إيجاد حلول أكثر إيجابية لتفادي نتائج أسوأ.

  فيما قال المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي،  إن الخصم من الأجور لن يؤثر كثيرا على الأساتذة باعتبار أن أجورهم مجرد منح تنتهي قبل أوانها، قائلا “إن هذا لن يخيف عمال القطاع”، وطالب الوزير بالتكفل بجدية بمطالبهم المتمثلة في التعويضات وطب العمل والخدمات الاجتماعية، مضيفا أن غياب الملموس سيدفعهم بالتمسك بإضراب 24 فيفري الجاري وعدم التراجع عنه، رفقة نقابة “الكناباست”.جدير بالذكر أن وزير التربية دعا كلا من الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين والمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني  إلى عقد لقاء غدا الأحد للنظر في المطالب المرفوعة.

 غنية .ت

التعليقات (18 تعليقات سابقة) :

عابد : djelfa
بسم الله: إن الموظف إذا دخل في إضراب لا ينتظر مقابل يوم لم يعمل فيه يا بن بوزيد؟؟؟؟؟؟
استاذ رغم الظروف : الجنوب الجزائري الواسع
رغم الظروف رغم الصعاب
لايزال رجال التربية واقفون لاداء رسالتهم الشريفة
نخبرك سيادة الوزير لسنا سوناطراك ولا الخليفة
ولكن نهيب بفخامة رئيس الجمهورية القاضي الاول في البلاد ليتدخل من اجل انصافنا واعطائنا الحق الضايع الذي طالما ناضلنا وما زلنا نناضل حتى الظفر به
السيد وزيرالتربية الوطنية هل تحسب اننا نتقاضى اجرا لتخصم منه نحن نعتبرها صدقة مثل التي تعطى لمتسول او اقل لذلك اخصمها كلها ونحن مع الاضراب ودع لون السنة لك ابيض اسود اختيار اللون من اختصاصك
الاضراب الاضراب الاضراب حتى نحقق المطالب
محمد : الجزائر
الوزير فقد مصدقيته و آن رحيله. فإن زيادته التي يتكلم عنها كأنها صدقة تمنح للفقراء من طرف متكبر فليتصدق بها على نفسه. لا حاجة لنا بالفتات و الإشهار. أما عن تهديدته فلن تجدي نفعا. مستعدين لمد أيدينا للمارة و لن نعود للأقسام إلا بعد تحقيق مطالبنا. فلأساتذة قاموا بثةرة تحريرية جديدة من أجل حقوقهم سبعة سنوات باركات (2003/2010)
younes
لاخيار عن الاضراب
كان معلم : بلد العجائب
لازم الضرب بيد من حديد تلفو هذا المعلمين والاساتذة وبدلوهم بالجامعيين راهم اقعود امساكن ويخدمو بنصف الاجر
سقراط : الجمهورية
لا مطلب لنا نحن أساتذة التعليم إلا باستقالة
الوزير الفاشل الذي (لا يحك ولا يصك )
هذا الرجل ما عرفنا منه إلا المآسي والمشاكل
بسببه أصبح التلميذ هو الأستاذ والأستاذ هو
التلميذ.
بسببه أصبحنا نأكل فلا نشبع ونشرب فلانرتوي
بسببه أصبحنا غرباء لا نساوي شيئاأمام

الأولياء ، فحسبنا الله ونعم الوكيل فيكم
يا زعيم الإسلاخ والانسلاخ .
rabah : uk london
si notre ministre comprend bien ca mission alors il faut demissioner de son poste, un ministre de l'education a vie jusqu'a sa mort, s'est quoi ca un general militaire ou quoi il faut mr le president qui prend des decisions de RADIER LE MINISTRE ( OU LE GENERALE DE L"EDUCATION ).
parceque est un mauvais elelve, les ecoles algeriennes sont pas des ABATOIRES ou un ABORATOIRES D'ANALISES.
mr il faut quitter l'algerie et joindres tes enfants a l'etranger la ou ils sont .
mr les minstres europeens ils respectes leur postes d'est qu'il y a un problem avec le peuple ils DEMISSIONES .
جزائري : فرنسا
أشهاد عجب العجاب في هذا البلد وزير التربية بعقلية جنيرال
casanova : algerie
اعضاء المجلس الشعبي الوطني 30 مليون سنتيم.و رئيس المجلس الشعبي الوطني 96 مليون سنتسم و تتكلم .الطباء و الاساتذة يستحقون 7 ملايين سنتيم .
عمر : تبسة
زد يا بن بوزيد فلا نخضى التهديد والوعيد, وقد عرفتنا أكثر صلابة من الحديد, فلنا مانريد ولك ما تريد, نحن قررنا الدخول في الاضراب حتى نحقق مطالبنا والمزيد , ولك أن تقطع الرؤوس بالفؤوس وتحرمنا من الزيت والسكر والسميد, ولن يخيفنا غضبك الشديد ولو استعنت بدلالو وسيدهم السعيد.
خالد مشعل : الجزائر
il faut demander la tète du ministre
malik : algerie
أفشل وزير في تاريخ البشرية
أظنني معلم : تيبازة
السلام عليكم،إليكم هذه المعادلة.من يحي النورونات في مخ التلميذ ليتضاعف عددها إلى 15000000 خلية كأقل تقدير يتقاضى 3 أو 4مليون سنتيم؛و الذي لا يملك في دماغه إلاّ التي تتيح له رفع اليد و الموافقة يتقاضى 33000000 مليون و زيادة على منحة الحضور و...
معاليكم، دولة الرئيس،مبروك دخلتم التاريخ،لكن ليس في قصوره بل في وادي سمّاره.و إذا وجدتم "جماعة تدزّ"فساعدوهم،عذرا لانحطاط المستوى.
pourquoi cette haine visavis du ministre ; meme les enseignants ont des devoirs a respectes; vous etes pas mieux que les medecins qui sont en greve sans resultats!!
علي زموري : ابن بوزيد يتناقص
العلم بلا مال تقدم للزوال لإنه مراد و منال لتحيا البلاد و تتعال و قد قيل :
بالعلم و المال يبني الناس ملكهم
لم يبن ملك عن جهل و إقـــــلال
nour
nous sommes pas mieux que les médecins mais nous sommes des enseignants savez vous qu'est ce qu'un enseignant ; mes étudiant sont médecins.et vous allez voir que font les enseignant..
عبدالله .ب : تيط
بعدالسلام .الاضراب حق واذا كانت الحكمة ما وصل قطاع التربية اليه .اذن لاينفع فيه لاتهديد ولا ...............................هذا خيار لمن لاخيار له .
عمر : قسنطينة
إلى صاحب التعليق: كان معلم: بلد العجائب

هل تعتقد أن مسنوى الجتمعيين الذين تتكلم عنهم يؤهلهم لمثل هذه المهام، أتحداك وأتحدى غيرك في هذا الأمر وأتحداك أن تمكث في القسم مع تلاميذ اليوم لأكثر من ساعتين وأتحدى الوزير نفسه في هذا لأمر
هذا المعلم هو الذي جعلك تعرف كيف تكتب ما كتبت ، ويكفي المعلم فخرا أنك قلت له يوما سيدي.
المجموع: 18 | عرض: 1 - 18

أضف تعليقك