تراجعت وزارة التربية الوطنية عن تنفيذ قرار عدم استفادة الأساتذة المضربين من الزيادة في منحة المردودية، واكتفت بعقوبة الخصم في الأجور التي مست أزيد من 456 ألف موظف في قطاع التربية، باقتطاع مبالغ وصلت إلى حد 10 آلاف دينار، في الوقت الذي وجد عدد كبير منهم أنهم موقوفين عن العمل بعد تحويلهم من طرف مديري التربية على المجالس التأديبية
قال المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، في تصريح لـ”الفجر”، إن إجراءات التهدئة التي اتخذتها وزارة التربية، بعد التعليمة التي أرسلتها يوم أول أمس لكل مديريات التربية، بعدم حساب أيام الإضراب في تقييم منحة الأداء التربوي والمردودية، واستفادة كل المضربين من العلامة الكاملة في منحة المردودية، لم تساهم في إعادة الاستقرار إلى قطاع التربية، موازاة مع الإجراءات “التعسفية” التي تصدر عن مديري التربية في حق الأساتذة، في إشارة منه إلى 11 أستاذا لا يزالون موقفين عن العمل بعد تحويلهم على مجالس التأديب، من بينهم رؤساء فروع نقابية، اثنان منهم من ولاية تيزي وزو، وآخر من ڤالمة، زيادة إلى أربعة من وهران وعنابة وثلاثة أساتذة من سوق أهراس. وثمن عمراوي التعليمة الوزارية، غير أنه دعا وزير التربية إلى وقف الإجراءات الردعية التي مازال مديرو التربية يتخذونها ضد المضربين خاصة النقابيين منهم، وذلك اعتمادا على تصريحاتهم خلال الأسبوع المنصرم، التي تؤكد أن صفحة الإضراب طويت، مؤكدا أن الموظفين الذين استجابوا للإضراب والبالغ عددهم أكثر من 400 ألف تم الاكتفاء بالخصم من أجورهم، مشيرا إلى المراسلات التي لا تزال توجه للمؤسسات التعليمية، تفرض إلغاء كل الأنشطة النقابية، مؤكدا أن مثل هذه التصرفات تعتبر صبا للزيت على النار، حيث ستعود بنتائج سلبية على مواصلة السنة الدراسية.
وأكد المكلف بالإعلام على مستوى نقابة “الكناباست” بوديبة مسعود أن أزيد من 56 ألف أستاذ في الثانوي مسهم قرار خصم الأجور، حيث اقتطعت 5 أيام من مرتباتهم، في الوقت الذي أكد فيه المنسق الوطني للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي، مزيان مريان أن الإضراب الذي دام أسبوعا كاملا عرف اقتطاع سبعة أيام، ووصلت المبالغ المقتطعة من الرواتب إلى حدود 10 آلاف دينار على حد قوله.
وتطرق المتحدثون لمسألة تعويض الدروس المتأخرة، مؤكدين على عدم الشروع في الاستجابة لأوامر الوزارة، ورفضهم لاستغلال أيام العطلة لذلك، باعتبارها حقا مشروعا، والتي سيستفيد منها - حسبهم - كل أفراد الأسرة التربوية بداية من هذا الخميس، وحثوا الوزارة على استشارتهم لتبني خطة مشتركة لاستدراك الدروس الضائعة، مع التأكيد على تعويض ما تم خصمه من أجورهم.
غنية توات
التعليقات (28 تعليقات سابقة) :
أ نــــا ابـــــــــن آدم وحـــواء
وأصلي تراب وماء
جذوري إلى ســدرة المنتـهى
من آدم وعهد الأنبياء
إلى هناك وما أدراك ما هناك ؟
إلى عهد المصطفى
حيث السلام والإخاء
فلم ألام ؟
وعلام النواح والبكاء؟
ألأني ابن آدم
أم لأن أمي حواء ؟
إن كان ما كان
من احتراق واحتواء
فلان قاتلي اخي
وأخي يبقى أخي
لانه قابيل وانا هابيل
وكلانا من تراب وماء
لا تعجلوا
لاتشمتوا بنا الاعداء
فنحن ورثة الأنبياء
ام تراكم نسيتم ؟
ام.تناسيتم ؟
وهذا لا يكون الا من صنيع
من هم للعلم والنور أعداء
لا تعجلوا...
فنحن احبة اهل السماء
كما الحيتان في الماء
نحن آباء ولنا آبناء
كما كنا من قبل ابناء
فعلام الضجيج ؟
وعلام البكاء ؟
لاتعجلوا...
ردوا المظالم
وكفوا أذاكم
وخلوا سبيل الأبناء
فالفتنة نائمة
ملعون من أيقضها
والله من فوق سبع
يفعل ما يشاء
والصلح خير
رضينا بمنطوق حكم القضاء
لأنا رجال
كما قال رب الجلال
=من المؤمنين رجال=
فنعم القول من رب الجلال
• أنا ابن آدم وحواء
أنا بفخر واعتزاز
معلم من تعلق عليهم الآمال
أنا الجدير بصناعة الأجيال
في كل زمان ومكان
بذا نطق الكتاب
وحكم الزمان
أنا من استغفرت لي الحيتان
في البحار والمحيطات
كما القيعان ......
أنا وريث المصطفين الأخيار
من الرسل والأنبياء
وأنا في الحكمة لقمان
فعيروني أو اشتموني
وإن شئتم فالسجن لي أمان
لأني وريث ابن يعقوب
وهذا تمام البرهان
أنا من طين وماء
أنا ابن آدم وحواء
لا تعجلوا ....
لا ترحلوا ......
ففي جعبتي المزيد
لأدحض أباطيلكم
و أفحم كل جبار عنيد
أنا في العلم /خضر /
و رفيقي ابن عمران
و يكفيني تشريفا
أن خلدني الرحمان في القرآن
لا تعجلوا ......
لا ترحلوا.......
فأنا حفيد الحبيب عليه السلام
أنا معلم والمعلم رسول سلام
ويكفيني بسط اجنحة ملائكة الرحمان
فعلام النباح ؟
في كل مساء صباح
وعلام التهديد و الوعيد؟
وفي كل يوم من القيل مزيد.....
شغلتم فأشغلتم
من هم أشلاه رجال
ولا رجال
وعقول ربات الحجال
لا ترحلوا .....
لا تعجلوا ....
فغدا لناظره قريب
فالليل مهما طال
فلا بد من طلوع الفجر
والعمر مهما طال أو استطال
فلا شك ولا ريب
سيذوق صاحبه المنون
ويلج القبر
فكلنا من تراب وماء
أبناء آدم وحواء
لا تعجلوا .....
لا ترحلوا ......
واسمعوا النداء
نداء منطوق الكتاب :
- عودوا إلى رشدكم .
استغفروا بارئكم .
- أفيقوا من سباتكم .
- وخلوا سبيل معلم أبنائكم .
- وساعتها .........نعدكم .
- ووعدنا دين
- لأنا رجال
- بنا افتخر الزمان ...... ولا يزال ....
- ونصنع من الجيل رجال
- ولكل دهر رجال
- وبذا نطق وحكم منطوق الرجال .
- وإن أبيتم ...
- فلكم دينكم ولي ديني
- إلى أن ألقى خالقي بيقيني
- ساعة اليقين
- وللمصطفى حبيبي ازف سلامي
- والحمد لله رب العالمين
- من فوق سبع يفعل ما يشاء
أرض الله في ال:16/03/2010الساعة 23/57د
حري بنقاباتنا أن تهتم بما هو أولى.استرجاع حقوقنا المشروعة.
لماذ لا تهتم النقابة على مستوى الولايات بمعالجة المشاكل العالقة مثل التأخر قفي المنح العائلية والدرجات .....الخ
أم أنها تنتظر المجلس الوطني لتدخل تحت جناحه
هل هذاوعي نقابي ؟؟؟؟؟؟
ويا عمي أويحي ويا سيدهم السعيد أتقوا الله في دم الشهداء وفي صبر هذا الشعب لخرجاتكم و أقوالكم وقراراتكم العشوائية روحو قيلونا منحاسبوكمش واتركو عجلة التغيير نحو الافضل والاصلح تسير بخطى علمية وثابة
..........من ابو عبد الله ........
انت وحدك
سيدي...
من تعرف
حدود حريتي
واجرتي....
وحتى عدد ابنائي
وزوجتي...
عفوا ...
لقد تماديت....
انت وحدك فقط
من يقدر
مصلحتي...
سأعمل كل سبت
كل عطلة....
لن انتحر...
لن يعلو صراخي
لن أطلب
أكثر مما قررته
من أجرتي..
لست أهلا
لأن يكون لي
رأي او دور...
تلك مهمة
الرسل
وأنا لست الا
بشرا
مذنبا
يلبس مئزر المعلم...
إني نادم على فعلتي..
بعد اليوم
لن أضرب..
لن أبدع
في عملي
لأنه خارج
عن منهاج مسطر
من ساداتنا
في البرلمان..
وصادقت عليه حكومتنا
بكل ايمان...
11)
أنا العبد المطيع
النادم على
كل شعور بالنقصان...
لن اتخاذل
مرة أخرى...
لن اسير
لن يغرر بي..
لن أتبع كل نقابي
ناعق كالغربان...
اتبع تعليمات
حكومتي...
فهي الأكثر
حرصا
على محياي
ومماتي.....
إني نادم على
فعلتي...
لن اطلب
بعد اليوم
زيادة في اجرتي...
أنا مؤمن
يكفيني أجر ربي..
وإن اعتراني شك...
استغفر وأتوب
واجتهد في تعليم الابناء
الحساب....
اتجنب عملية
الضرب
ففيها اذى
وقد يستدعيني
القاضي..
واكتفي بالجمع...
اما السلب
فاتعرض له
لكن بتلميح
لا تصريح...
فذاك يعتبرتدخلا
في مجرى القضاء
والذي يقول
ان التحقيق
في القضية جاري..
وياله من تعد صارخ
على حقوق
أصحاب الشأن...
13)
انا نادم
على فعلتي..
سوف
ارجع في عطلتي..
أُُدرس الأبناء
قيمة الحرص
والتفاني في خدمة
الأوطان بدل الرخس
كل سبت
سوف اكون حاضرا
قبل تلامذتي ...
اعلمهم
بكل لطف
وانا مبتسم...
لن اكون غاضبا
او شاعرا بالملل...
او تعبانا
او حتى قليل الاهتمام...
فذاك غير مقبول
في عقيدة الرب...
15)
اني نادم
على فعلتي..
لن اكررها..
لن أطلب مسكنا...
يكفيني
مبيتا عند الجيران...
يكفي ابنائي
خبزا ..
لا يحتاجون الى الكتب..
ففي راسي
كل كتب الدنيا
وتجاربي
ارويها لهم
كل مساء
واعلمهم
كيف يحبون
الوطن...
ولا يختلسون...
ويطيعوا ولي الامر
وحارس النعم....
اصنع منهم زهادا...
لا يرون
لحياة المدنية معنى..
يحبون واليهم...
يعشقون الكرة
لا يهتمون بغير
الدار....
16)
اني نادم
على فعلتي
فانا
طوع امرك
سيدي الوالي....
عليكم بالمستخلفين لان هؤلاء المعلمين (ليفرود)
والفو سوارد
قررت الحكومة الأردنية أمس الثلاثاء خفض رواتب وزرائها بنسبة 20% وإيداع هذه النسبة في صندوق مخصص لدعم الفقراء.
وأشارت وكالة الأنباء الرسمية (بترا) إلى أن مجلس الوزراء قرر "طوعا" تخفيض رواتب الوزراء "انسجاما مع دواعي ضبط النفقات وانطلاقا من حرص الحكومة على أن تقدم القدوة والنموذج لكل ما يصدر عنها وتعزيزا لمبدأ التضامن والتكافل مع المواطنين في ظل هذه الظروف".
في هذا الوقت اصبح المعلم اكثر حاجة إلى طب العمل وإلى تقاعد مناسب (20او25سنة )على أكثر تقدير بعد النكسة التي أصيب بها العلم في بلاد الحق والقانون
إن استعمال القانون لتحقيق أكبر قدر ممكن من المصلحة قبل فوات الاوان أو قبل تنحي أي مسؤول هي السمة البارزة في ديمقراطية الجزائر
معلم مقهور سبق وأن انتحر ثلاث مرات ومات اكثر من اربع مرات وكنه رفض كل هذا وهو ينتظر قيام الساعة ليخبر الله مباشرة عن ظلمته
pensez-y............. !
و أخرحنا جيلا عبقريا - واليوم أنظروا ما تخرج الجامعات طالب لا يعرف كتابة طلب أو مل ْ قسيمة
حقيقة بن بوزيد ليس هو رجل تربية ، لأن تكوينه في الاتحاد السوفباتي كان مهندس في البيطرة و الميكانبك لدلعلينل بشخص كا لسيد بن محمد الوزير السلبق
والمدرسة الأساسية أو التربوية القديمة هي الجديدةو الصالحة
أضف تعليقك